herapsikoloji@gmail.com

Okul öncesi dönem, bir çocuğun duygusal, zihinsel ve sosyal gelişiminin temellerinin atıldığı en kritik yaşam evresidir. Özel Hera Aile Danışmanlığı Merkezi olarak geliştirdiğimiz Anaokulu Destek Programı; bir eğitim-öğretim yılı boyunca (Eylül – Haziran ayları arasında) anaokullarının ve okul öncesi eğitim kurumlarının ihtiyaç duyduğu profesyonel psikolog ve psikolojik danışman desteğini kurumsal bir yapıyla sunar.
Programımız; çocukların gelişimini yerinde gözlemlemeyi, desteğe ihtiyaç duyan ailelere rehberlik etmeyi, öğretmenlere yönelik hizmet içi eğitimler düzenlemeyi ve okul-aile-çocuk üçgeninde sağlıklı bir gelişim köprüsü kurmayı amaçlar.
Anaokulunun kurumsal yapısına göre esnetilebilen destek modelimiz 6 temel ayaktan oluşur:
Gözlem, görüşme ve bilimsel değerlendirme yöntemleri kullanılarak çocuğun mizaç özellikleri, sosyal uyumu ve davranışsal süreçleri takip edilir. Süreç sonrasında çocuğun bireysel gelişimini destekleyecek yol haritaları oluşturulur; ebeveyn ve sınıf öğretmenine düzenli geri bildirimler sunulur.
Çocukların yaş düzeyine uygun bilişsel, motor, dil, dikkat ve duygusal gelişim süreçlerini objektif olarak takip etmek amacıyla uyguladığımız testler:
Gelişim ve Olgunluk: Denver II Gelişimsel Tarama Testi, AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri), Gesell Gelişim Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi.
Algı ve Bellek: Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi, Benton Görsel Bellek Testi, Frostig Görsel Algı Testi.
Dil ve Bilişsel Düzey: Peabody Resim Kelime Testi, WISC-4 Zekâ Ölçeği.
Dikkat: MOXO Çocuk Dikkat Testi, Burdon Dikkat Testi.
Projektif ve Duygusal Değerlendirme: Louissa Duss Psikanalitik Hikayeler Testi, Çocuklarda Tematik Algı Testi (CAT), Bir İnsan Çiz Testi, Beier Cümle Tamamlama Testi.
Okul öncesi dönemde karşılaşılan sorunlarda aileyi sürece dahil etmek esastır. Ebeveynlerin sağlıklı çocuk yetiştirmelerine katkı sağlamak amacıyla yüz yüze görüşmeler, webinarlar ve bireysel rehberlik desteği sağlanır:
Tuvalet ve uyku alışkanlıkları
Mahremiyet bilinci kazandırma
Kardeş kıskançlığı ve öfke nöbetleri
Çocukluk dönemi korkuları ve davranışsal tepkiler
Eğitmenlerin sınıf içindeki krizleri doğru yönetebilmesi, çocukların gelişim evrelerini tanıması ve yapıcı öğretmen tutumları sergileyebilmesi amacıyla kuruma özel seminerler düzenlenir:
Çocuk psikolojisi ve kritik gelişim basamakları
Sınıf yönetimi ve yapıcı öğretmen tutumları
Davranım bozuklukları ve öfke krizlerine yaklaşım
Uyum ve iletişim problemleri
Çocukta cinsel gelişim ve doğru bilgilendirme
Okul korkusu ve ayrılık kaygısı yönetimi
Özgüven eksikliği, dikkat eksikliği ve hiperaktivite
Sınıf içi öfke kontrolü ve sınır koyma
Okul yönetiminin belirlediği veya dönemsel ihtiyaçlara göre şekillenen, velilere yönelik interaktif bilgilendirme oturumlarıdır:
Anne-baba olmak ve “yeterince iyi” ebeveynlik ilkeleri
Çocuk psikolojisi, gelişim dönemleri ve ebeveyn tutumları
Çocuklukta kayıp ve yas süreçleri
Alt ıslatma, tırnak yeme, takıntı ve tikler
Uyku, beslenme ve ekran/teknoloji bağımlılığı yönetimi
Boşanma sürecinde çocuk odaklı yaklaşım
Aile içi roller, sınırlar ve sorumluluk paylaşımı
Akran zorbalığı, arkadaş ilişkileri ve travma sonrası destek
Öğretmenlerin duygusal iyi oluşu sınıf iklimini doğrudan etkiler. Kurum bünyesinde çalışan öğretmenlerin kendi kişisel yaşamlarındaki stres, kaygı veya tükenmişlik faktörleriyle başa çıkabilmeleri adına bireysel psikolog desteği sağlanır.
Erken Farkındalık: Gelişimsel gerilikler veya davranışsal zorluklar büyümeden tespit edilir ve çözümlenir.
Güçlü Okul-Aile Bağı: Velilere sunulan düzenli geri bildirimler, okulun kurumsal güvenilirliğini ve veli memnuniyetini artırır.
Yetkin Eğitim Kadrosu: Hizmet içi eğitimlerle öğretmenlerin mesleki doyumu artar; sınıftaki kriz anları pedagojik yaklaşımlarla çözülür.
Yeni eğitim-öğretim yılı planlaması veya dönem içi kurumsal iş birliği talepleriniz için uzman kadromuzla görüşebilir, anaokulunuza özel program teklifi alabilirsiniz:
Bu merkezde sunulan tüm görüşme, bilgilendirme ve danışmanlık içerikleri yalnızca bireysel, ailesel ve ilişkisel konularda destekleyici niteliktedir. Sunulan hizmetler herhangi bir şekilde tıbbi değerlendirme, teşhis, tedavi, sağlık hizmeti veya sağlık meslek mensuplarınca yürütülen uygulamaların yerine geçmez. Burada paylaşılan bilgiler, kişilerin kendi yaşam süreçlerini değerlendirmelerine yardımcı olmayı amaçlar. Sağlık durumunuza ilişkin her türlü değerlendirme, tanı, tedavi ve takip için ilgili sağlık kuruluşlarına ve yetkili sağlık meslek mensuplarına başvurmanız gerekmektedir.