Pendik Dil ve Konuşma Terapisi, çocuklardan yetişkinlere kadar her yaş grubunda görülebilen iletişim bozukluklarının tespiti ve tedavisi için uygulanan profesyonel bir destek sürecidir. Gecikmiş konuşma, artikülasyon sorunları, kekemelik, otizm, işitme engeli ve gelişimsel dil bozuklukları gibi pek çok alanda etkili çözümler sunar.
Hera Psikoloji, Pendik’te uzman kadrosu ve bilimsel yaklaşımlarıyla bireyin ihtiyaçlarına özel terapi planları oluşturur ve sürdürülebilir iletişim becerileri kazandırmayı hedefler.
Siz de Pendik Psikolog arayışı içindeyseniz web sitemizi ziyaret edip detaylı bilgi alabilirsiniz.
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi Kimler İçin Gereklidir?
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi, yalnızca konuşma gecikmesi yaşayan küçük çocuklar için değil, aynı zamanda ergenlik dönemindeki gençler ve yetişkin bireyler için de gerekli olabilmektedir. Dil ve konuşma, bireyin çevresiyle sağlıklı iletişim kurmasının temel taşıdır. Bu becerilerde yaşanan her türlü aksaklık, sosyal ilişkileri, akademik başarıyı ve özgüveni doğrudan etkiler.
Hera Psikoloji, konuşma bozukluğu yaşayan bireylerin yaş, gelişim düzeyi ve ihtiyaçlarına özel olarak terapi sürecini şekillendirir. Gecikmiş konuşma, artikülasyon sorunları, kekemelik, otizme bağlı iletişim güçlükleri, işitme engeline ya da genetik faktörlere bağlı dil problemleri gibi birçok alanda destek sunar. Ayrıca, felç veya travma sonrası konuşma kaybı yaşayan yetişkinler de terapi sürecinden büyük fayda görebilir.
Erken müdahale kadar doğru değerlendirme ve kişiselleştirilmiş terapi programı da oldukça kritiktir. Bu nedenle, herhangi bir şüphe durumunda Pendik Dil ve Konuşma Terapisi hizmeti veren Hera Psikoloji ile iletişime geçmek, hem birey hem de ailesi için büyük fark yaratabilir.
Gecikmiş Dil Konuşma
Gecikmiş dil gelişimi nedir?
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi, çocuklarda sıkça karşılaşılan gecikmiş dil gelişimi sorunlarına erken müdahale ile çözüm sunar. Hera Psikoloji, çocuğun yaşına uygun dil gelişimini desteklemek için bilimsel temelli ve bireye özel yöntemler uygular. Gecikmiş dil gelişimi; çocuğun ilk kelimeleri söyleme, cümle kurma ya da sözel iletişim kurma becerilerinde yaşıtlarına göre belirgin gerilik yaşamasıyla tanımlanır.
Yaşa göre dil gelişiminde beklenen aşamalar
Dil gelişimi yaşa bağlı olarak belirli evreleri takip eder. Örneğin; 12. ayda ilk anlamlı kelimeler beklenirken, 18. ayda kelime dağarcığının artması, 24. ayda ise basit cümlelerin kurulması beklenir. Bu evrelerin gerisinde kalan çocuklar için Pendik Dil ve Konuşma Terapisi kapsamında değerlendirme ve müdahale şarttır.
Geç konuşma ve ifade bozukluğu arasındaki farklar
Geç konuşma genellikle dil gelişiminin yavaş ilerlemesidir; ancak ifade bozukluğu, çocuğun düşüncelerini sözel olarak yeterli ve yapısal biçimde ifade edememesidir. Hera Psikoloji, bu farkı doğru analiz ederek her çocuk için en uygun terapi yolunu belirler.
Nedenleri nelerdir?
Genetik yatkınlık ve aile öyküsü
Aile bireylerinde benzer konuşma gecikmeleri olması, çocuğun genetik olarak risk altında olabileceğini gösterir. Bu nedenle Pendik Dil ve Konuşma Terapisi hizmetleri genetik faktörleri de göz önünde bulundurarak değerlendirme yapar.
Çevresel faktörler: ekran maruziyeti, etkileşim eksikliği
Günümüzde çocukların yoğun ekran kullanımı, sosyal etkileşimden uzak kalmasına yol açmakta ve bu da dil gelişimini doğrudan olumsuz etkileyebilmektedir. Hera Psikoloji, bu faktörleri de analiz ederek terapi sürecine aileleri aktif şekilde dahil eder.
Hera Psikoloji ile erken müdahalenin önemi
Kişiye özel terapi planlaması
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi çerçevesinde Hera Psikoloji, her çocuğun bireysel gelişim düzeyine uygun hedeflerle ilerler. Terapi programları, çocuğun ihtiyaçlarına göre planlanarak maksimum fayda sağlanır.
Ailenin sürece dahil edilmesi
Erken müdahalenin başarılı olması için yalnızca terapist değil, aile de sürecin bir parçası olmalıdır. Hera Psikoloji, ebeveynleri bilgilendirir, evde uygulanabilecek destekleyici etkinlikleri paylaşır ve gelişim sürecinin her adımını şeffaf şekilde yönetir. Bu yaklaşım, çocuğun gelişimini hızlandıran önemli bir faktördür.
Artikülasyon Bozukluğu (Konuşma Sesi Bozukluğu)
Artikülasyon bozukluğu nedir?
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi, konuşma sırasında seslerin doğru ve net bir şekilde üretilememesiyle ortaya çıkan artikülasyon bozuklukları için kapsamlı bir değerlendirme ve müdahale süreci sunar. Hera Psikoloji, konuşma anlaşılırlığını artırmayı hedefleyen özel terapi programlarıyla bireye özgü çözümler üretir.
Sesleri doğru üretmede yaşanan güçlükler
Artikülasyon bozukluğunda birey bazı sesleri doğru çıkaramaz, bu da kelimenin tamamında bozulmaya neden olabilir. Örneğin, “şeker” kelimesinin “seker” şeklinde telaffuz edilmesi, ses üretimindeki aksaklığa işaret eder.
Konuşma anlaşılırlığının düşmesi
Bu tür bozukluklar hem çocukların hem de yetişkinlerin günlük yaşamda anlaşılır konuşmasını engeller. Anlaşılmayan konuşmalar sosyal ilişkileri, okul başarısını ve özgüveni olumsuz etkileyebilir. Pendik Dil ve Konuşma Terapisi hizmeti veren Hera Psikoloji, bu sorunların erken tespit edilmesini ve etkili müdahale edilmesini sağlar.
Sık karşılaşılan ses hataları
Ses yutma, atlama, değiştirme örnekleri
Artikülasyon bozukluğu olan bireyler, bazı sesleri hiç söylemeyebilir (yutma), farklı bir sesle değiştirebilir ya da kelimenin yanlış yerine koyabilir. Örneğin, “kedi” yerine “tedi” ya da “kapı” yerine “tapı” demek yaygın hatalardandır.
En çok zorlanılan sesler: “r”, “s”, “ş”, “k”, “l”
Bu sesler, üretim sırasında ağız, dil ve damak koordinasyonu gerektirdiği için özellikle erken yaş gruplarında sıkça hatalı kullanılır. Hera Psikoloji, Pendik Dil ve Konuşma Terapisi sürecinde bu seslerin üretimini kolaylaştırmak için bireysel ses çalışmaları uygular.
Terapi sürecinde kullanılan yöntemler
Ayna çalışmaları, taklit oyunları, görsel destekler
Artikülasyon terapisinde çocuklara sesin doğru üretimini öğretmek için ayna karşısında yapılan mimik ve taklit çalışmaları oldukça etkilidir. Görsel destekli materyaller sayesinde çocuk sesin çıkış yolunu daha kolay kavrar.
Tekrar ve pekiştirme temelli yaklaşım
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi kapsamında uygulanan her seans, sesin doğru üretimi için tekrarlarla pekiştirilir. Hera Psikoloji, çocuğun yaşına uygun oyunlar, ödül sistemleri ve pozitif geri bildirimle süreci hem eğlenceli hem de kalıcı hale getirir.
Fonolojik Bozukluk
Fonolojik bozukluk ne anlama gelir?
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi, çocukların sesleri doğru üretmesine rağmen bu sesleri kelimeler içinde yanlış kullanmasıyla karakterize edilen fonolojik bozukluklar için etkili terapi çözümleri sunar. Hera Psikoloji, bu sorunun artikülasyon bozukluğundan farklı olduğunu bilir ve çocuğun sesleri sistematik biçimde kullanmasını hedefleyen özel çalışmalar uygular.
Seslerin doğru üretilmesine rağmen yanlış kullanımı
Fonolojik bozuklukta çocuk sesleri tek başına doğru çıkarabilir, ancak bu sesleri kelimenin içinde yanlış yerde ya da hatalı şekilde kullanır. Bu durum, konuşmanın bütününde anlam karışıklığına yol açabilir.
Artikülasyon bozukluğundan farkı
Artikülasyon bozukluğunda ses üretimi fizyolojik olarak zordur ya da mümkün değildir. Fonolojik bozuklukta ise üretim doğrudur ancak sesin dili oluşturan sistem içindeki kullanımı bozuktur. Pendik Dil ve Konuşma Terapisi sürecinde Hera Psikoloji, bu iki durumu net biçimde ayırarak doğru tedavi planı oluşturur.
Fonolojik süreç hataları örnekleri
Ses düşürme, ses yer değiştirme, örüntü hataları
Fonolojik bozuklukta çocuk bazı sesleri kelimeden düşürebilir (“araba” yerine “aba”), sesleri yer değiştirebilir ya da belli kalıplarla yanlış bir örüntü geliştirebilir. Bu durum, kelimelerin anlaşılmasını zorlaştırır.
Örnek: “kalem” yerine “talem” demek
Bu örnekte olduğu gibi, çocuk kelimenin başındaki sesleri sistemli olarak değiştiriyorsa bu bir fonolojik süreç bozukluğuna işarettir. Pendik Dil ve Konuşma Terapisi kapsamında Hera Psikoloji, bu hataların türünü belirler ve hedefe yönelik çalışmalar yapar.
Terapide hedeflenen gelişmeler
Ses farkındalığı oluşturma
Terapinin ilk adımı çocuğun sesleri ayırt edebilmesini sağlamaktır. Bu farkındalık çalışmaları, benzer seslerin ayrımına dair dinleme ve eşleştirme oyunlarıyla desteklenir.
Kelime, cümle ve hikaye düzeyinde uygulama
Hera Psikoloji, terapi sürecinde çocuğun sesleri önce kelime düzeyinde, sonra da cümle ve hikaye içinde doğru kullanmasını sağlar. Pendik Dil ve Konuşma Terapisi oturumları bu gelişimi oyun ve görsellerle doğal bir sürece dönüştürerek kalıcı sonuçlar elde etmeyi hedefler.
Hizmet bölgelerimiz için web sitemizi ziyaret edip detaylı bilgi alabilirsiniz.
Akıcılık Bozuklukları (Kekemelik ve Hızlı Bozuk Konuşma)
Kekemelik belirtileri nelerdir?
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi, çocuklarda ve yetişkinlerde görülen kekemelik sorununa bilimsel ve bireysel çözümler sunar. Hera Psikoloji, konuşma akışında yaşanan kesintileri tespit ederek akıcı ve özgüvenli iletişim becerileri kazandırmayı hedefler. Kekemelik, konuşma sırasında seslerin ya da hecelerin tekrarı, uzatılması ve duraksamalarla kendini gösterir.
Hece tekrarı, uzatma ve bloklar
“Be-be-ben”, “aaaa-araba” gibi örneklerde görüldüğü gibi, ses ya da hecelerin tekrar edilmesi ya da uzatılması kekemeliğin tipik belirtilerindendir. Bazen birey kelimenin başında tamamen durur (blok) ve konuşma akışı tamamen kesintiye uğrar.
İkincil davranışlar: göz kırpma, yüz kasılmaları
Kekemeliğe zamanla bazı fiziksel belirtiler de eşlik eder. Göz kırpma, baş oynatma, yüz kaslarında kasılma gibi ikincil davranışlar sık görülür. Bu belirtiler bireyin konuşma sırasında yaşadığı stresin bir yansımasıdır.
Cluttering (hızlı ve bozuk konuşma) nedir?
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi kapsamında cluttering, yani hızlı ve düzensiz konuşma bozuklukları da değerlendirilir. Bu bozukluk genellikle fark edilmez ya da kekemelikle karıştırılır, ancak farklı terapi yöntemleri gerektirir.
Düşünce hızının konuşmayı geçmesi
Cluttering’de birey düşüncelerini hızlıca ifade etmek ister, ancak konuşma organları bu hıza yetişemez. Sonuç olarak kelimeler yutulur, bazı cümleler eksik kalır veya anlatım bütünlüğü bozulur.
Konuşmanın anlaşılırlığını bozan faktörler
Bu bozuklukta konuşma hızla akar, ancak dinleyici için anlaşılması oldukça zor hale gelir. Hera Psikoloji, bu tür durumları ayrıntılı analizlerle değerlendirir ve bireyin konuşma netliğini artırmaya yönelik teknikler uygular.
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi sürecinde kullanılan teknikler
Nefes kontrolü, ritim çalışmaları ve yavaşlatılmış konuşma
Hera Psikoloji, kekemelik ve cluttering terapilerinde bireyin konuşma ritmini kontrol altına almasını hedefler. Nefes teknikleri, duraklamalı konuşma, heceleme ve ritim egzersizleriyle konuşma akıcılığı sağlanır.
Aileye yönelik rehberlik ve ev egzersizleri
Terapi sürecinin etkili olabilmesi için aile desteği oldukça önemlidir. Pendik Dil ve Konuşma Terapisi kapsamında ailelere, çocuklarıyla evde uygulayabilecekleri basit ve destekleyici egzersizler verilir. Hera Psikoloji, aileleri sürecin bir parçası haline getirerek kalıcı gelişim sağlar.
Gelişimsel Dil Bozukluğu
Tanımı ve belirtileri
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi, çocuklarda sıkça gözlemlenen gelişimsel dil bozuklukları için kapsamlı değerlendirme ve kişiselleştirilmiş terapi hizmeti sunar. Hera Psikoloji, bu bozukluğu çocuğun bilişsel gelişimi normal olmasına rağmen dil gelişiminin belirgin şekilde geri kalması olarak tanımlar.
Alıcı ve ifade edici dilde yaşanan zorluklar
Gelişimsel dil bozukluğu olan çocuklar çoğu zaman kendilerine söyleneni anlamakta zorlanır (alıcı dil) ve düşüncelerini uygun şekilde ifade edemez (ifade edici dil). Bu durum, hem akademik hem sosyal hayatta iletişim sorunlarına yol açar.
Düşük kelime hazinesi ve karmaşık cümlelerde güçlük
Bu çocuklarda kelime sayısı yaşıtlarına göre düşüktür, uzun ve karmaşık cümleler kurmakta güçlük yaşanır. Pendik Dil ve Konuşma Terapisi sürecinde Hera Psikoloji, çocuğun mevcut dil düzeyine uygun hedeflerle terapi sürecini yapılandırır.
Neden gelişimsel dil bozukluğu oluşur?
Nörolojik gelişimle ilgili farklılıklar
Gelişimsel dil bozukluğunun kesin nedeni bilinmemekle birlikte, nörolojik gelişimdeki farklılıklar etkili olabilir. Beynin dil merkezlerinin olgunlaşmasındaki gecikmeler bu duruma neden olabilir.
Dikkat eksikliği ve otizmle karıştırılma riski
Bu bozukluk bazen otizm, dikkat eksikliği ya da öğrenme güçlüğü ile karıştırılabilir. Ancak gelişimsel dil bozukluğu olan çocuklar genellikle sosyal ilişkilerde yaşıtlarıyla benzer becerilere sahiptir. Hera Psikoloji, doğru tanı için kapsamlı bir değerlendirme yapar.
Hera Psikoloji’de terapi süreci
Bireysel düzeyde yapılandırılmış çalışmalar
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi kapsamında Hera Psikoloji, her çocuğun bireysel ihtiyaçlarına göre dil hedefleri belirler. Terapi süreci yapılandırılmış egzersizlerle adım adım ilerletilir.
Günlük yaşamda kullanıma odaklı dil terapileri
Amaç sadece kelime öğretmek değil, bu kelimelerin gerçek yaşamda etkili kullanılmasını sağlamaktır. Hikâye anlatımı, yönerge takibi, karşılıklı konuşma gibi etkinliklerle çocukların dili doğal ortamlarda kullanmaları teşvik edilir.
Erken Dönem Otizm Spektrum Bozukluğu
Otizmde dil ve iletişim sorunları
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi, erken çocukluk döneminde fark edilen otizm spektrum bozuklukları kapsamında dil ve iletişim sorunlarını hedef alan profesyonel müdahaleler sunar. Hera Psikoloji, otizmli çocukların hem sözel hem de sözel olmayan iletişim becerilerini geliştirmeye yönelik bireyselleştirilmiş terapi programları uygular.
Göz teması eksikliği, jest/mimik kullanımının sınırlı olması
Otizmli çocuklar genellikle göz teması kurmakta zorlanır, jest ve mimik gibi sözel olmayan iletişim yollarını yeterince kullanamaz. Bu durum çevreyle sağlıklı bir iletişim kurmalarını engeller ve dil gelişimini yavaşlatır.
Ortak dikkat kuramama
Ortak dikkat, bir nesneye veya olaya başkasıyla birlikte odaklanabilme becerisidir. Otizmde bu beceri yeterince gelişmemiş olabilir. Pendik Dil ve Konuşma Terapisi hizmeti sunan Hera Psikoloji, bu eksikliği özel terapi teknikleriyle destekler.
Erken tanı ve müdahalenin önemi
0-3 yaş aralığında başlanan terapilerin etkisi
Otizme bağlı dil ve iletişim bozukluklarında 0-3 yaş aralığında başlanan terapiler çok daha hızlı ve etkili sonuç verir. Bu dönemde alınan profesyonel destek, çocuğun sosyal hayata katılımını ve akademik becerilerini olumlu yönde etkiler.
Aile eğitimi ve çevresel düzenlemeler
Hera Psikoloji, sadece çocuğu değil, aileyi de terapi sürecinin içine dahil eder. Aileye, çocuğun gelişimini destekleyecek ev içi aktiviteler ve çevresel düzenlemeler konusunda rehberlik edilir.
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi sürecinde kullanılan yaklaşımlar
ABA, Floortime ve oyun temelli uygulamalar
Hera Psikoloji, otizmli çocuklar için hem yapılandırılmış (ABA – Uygulamalı Davranış Analizi) hem de etkileşim temelli (Floortime) yaklaşımları dengeli biçimde uygular. Oyun temelli terapiler, çocuğun gelişimini doğal yollarla destekler.
Görsel destekli eğitim araçları ve iletişim tabloları
Otizmli çocukların görsel algıları genellikle güçlüdür. Bu nedenle Pendik Dil ve Konuşma Terapisi sürecinde; resimli kartlar, rutin çizelgeleri, alternatif iletişim panoları ve teknolojik araçlar terapilerde aktif olarak kullanılır. Hera Psikoloji, bu yöntemlerle çocukların iletişim becerilerini daha etkili şekilde geliştirmeyi hedefler.
İşitme Engeline Bağlı Konuşma Bozukluğu
İşitme kaybının dil gelişimine etkisi
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi, işitme kaybı yaşayan bireylerde görülen konuşma bozukluklarının değerlendirilmesi ve düzeltilmesi için bilimsel yaklaşımlarla yapılandırılmış bir terapi süreci sunar. Hera Psikoloji, işitme engelli çocukların doğru ses algısı ve sözcük üretimi kazanarak iletişim becerilerini geliştirmelerini hedefler.
Sesleri doğru algılayamama ve modelleyememe
İşitme kaybı olan çocuklar çevredeki sesleri yeterince duyamadıkları için kelimeleri doğru taklit edemez. Bu durum, özellikle seslerin üretimi, kelime hazinesi ve doğru telaffuz üzerinde olumsuz etkiler yaratır.
Dil gelişiminde yaşanan gecikme
İşitme engeline bağlı olarak çocukların hem alıcı (anlama) hem de ifade edici (anlatma) dil alanlarında belirgin gecikmeler yaşanabilir. Pendik Dil ve Konuşma Terapisi kapsamında Hera Psikoloji, bu gecikmeleri tespit ederek çocuğa özel terapi planları oluşturur.
Tanı süreci ve değerlendirme yöntemleri
İşitsel dikkat ve farkındalık testleri
Çocuğun sesleri fark edip ayırt edebilme becerisi, terapi planlamasında temel öneme sahiptir. Bu amaçla işitsel dikkat, yankı tanıma ve ses takibi gibi testler uygulanır.
Alıcı ve ifade edici dil testleri
İşitme kaybının dil üzerindeki etkisini belirlemek için hem anlama hem de ifade etme becerilerini ölçen kapsamlı testler yapılır. Hera Psikoloji, bu değerlendirmeler doğrultusunda çocuğun ihtiyaç duyduğu dil alanlarını hedef alır.
Terapi yaklaşımları
Koklear implant sonrası terapi desteği
Koklear implant takılan çocuklar işitsel algı kazansa da bu algının konuşmaya dönüşmesi zaman ve özel çalışma gerektirir. Pendik Dil ve Konuşma Terapisi çerçevesinde Hera Psikoloji, implant sonrası özel bir terapi süreci yürüterek çocuğun sesleri anlamlı konuşmaya dönüştürmesini sağlar.
Ses ayırt etme, ritim çalışmaları ve sözcük üretimi
Terapi sürecinde çocukların işitsel farkındalığını artırmaya yönelik dinleme egzersizleri, ses tanıma ve eşleştirme çalışmaları yapılır. Ayrıca ritim, tempo ve sözcük üretimi gibi beceriler oyun ve görsel materyallerle desteklenerek geliştirilir.
Down Sendromlu Çocuklarda Dil ve Konuşma Bozuklukları
Dil gelişiminde karşılaşılan temel zorluklar
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi, Down sendromlu çocukların karşılaştığı dil ve iletişim güçlüklerine özel destek sunar. Hera Psikoloji, bu çocukların bireysel gelişim özelliklerine ve iletişim düzeylerine uygun terapi programlarıyla dil becerilerini artırmayı hedefler.
Motor planlama güçlükleri ve düşük kas tonu
Down sendromlu bireylerde sıklıkla görülen düşük kas tonu (hipotoni), özellikle konuşma sırasında dil, dudak ve çene kaslarının koordinasyonunu zorlaştırır. Bu da seslerin net çıkarılamamasına ve kelimelerin bozuk telaffuzuna yol açar.
Kelime üretimi ve cümle kurma becerisinde gerilik
Bu çocuklar yeni kelime öğrenmekte zorlanabilir, cümle kurma sürecinde ise gramer yapılarını kullanmakta geride kalabilir. Pendik Dil ve Konuşma Terapisi kapsamında uygulanan çalışmalarla Hera Psikoloji, bu becerileri oyun ve etkileşim temelli yöntemlerle destekler.
Fonolojik yapıda yaşanan sorunlar
Seslerin bozuk telaffuzu ve kelime dağarcığı sınırlılığı
Down sendromlu çocuklar fonolojik açıdan birçok sesin doğru üretiminde zorluk yaşar. “k”, “r”, “l” gibi sesler genellikle yanlış telaffuz edilir veya kelimenin dışına atılır. Ayrıca kelime dağarcıkları yaşıtlarına göre daha sınırlıdır, bu da iletişimi yavaşlatır.
Hera Psikoloji’de kullanılan destekleyici yöntemler
Görsel destekli iletişim teknikleri: işaret dili, kartlar
Pendik Dil ve Konuşma Terapisi uygulamalarında Hera Psikoloji, Down sendromlu çocukların güçlü görsel algısından yararlanarak resimli kartlar, işaret dili ve alternatif iletişim tabloları gibi araçlar kullanır. Bu teknikler çocukların hem anlama hem de ifade becerilerini artırmada etkilidir.
Aileye rehberlik ve ev içi uygulama planları
Terapi sürecinin kalıcı ve etkili olabilmesi için ailenin de aktif rol alması gerekir. Hera Psikoloji, aile bireylerini sürece dâhil ederek evde uygulanabilecek dil gelişimini destekleyici aktiviteler sunar. Böylece çocuk, öğrendiklerini yalnızca terapi ortamında değil, günlük yaşam içinde de pekiştirme fırsatı bulur.
Hera Psikoloji ile iletişim linkinden randevu alabilirsiniz.
