Merve ÇINAR GÜNGÖR, 2017 yılında Yıldız Teknik Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik lisans bölümünü yüksek onur derecesiyle tamamlamıştır. Ardından Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanında tezli yüksek lisansını tamamlayarak uzmanlığını almıştır.

Psikoterapi Enstitüsü bünyesinde, Uzm.Dr. Tahir Özakkaş tarafından verilen Bütüncül Psikoterapi eğitimini almıştır. Çocuk Merkezli Oyun Terapisi, Filial Terapi, Çocuk ve Ergen Psikoterapisi, Akılcı Duygusal Davranışçı Terapi ve Aile Danışmanlığı Eğitimini almıştır. Çocuk ve ergenlerde uygulanabilen CAS Testi (Cognitive Assesment System) ve test sonucuna göre düzenlenen PASS Bilişsel Müdahale Programı, CAT (Çocuk Algı Testi) ve Luisa Duss Psikanalitik Hikayeler Testi, Çocuk Objektif ve Projektif Test eğitimlerini tamamlamıştır.

Mezuniyetinin ardından beş sene boyunca özel okulların anaokulu ve ilkokul kademelerinde çocuk, ergen ve aileleriyle çalışmış olup, okul psikolojik danışmanı olarak görev almıştır. Okul çalışmalarının yanında psikoterapi çalışmalarını devam ettirmiştir.

ALDIĞI TERAPİ EĞİTİMLERİ

Bütüncül Psikoterapi Eğitimi, Psikoterapi Enstitüsü, Uzm.Dr. Tahir Özakkaş, 2019-2023

Aile Danışmanlığı Eğitimi, Özel Çankaya Psikoterapi Enstitüsü, 2021

Filial Terapi Eğitimi, Oyun Terapileri Derneği, Dr. Mary Fry, 2021

Çocuk ve Ergen Terapisi Eğitimi, Kendilik Psikolojisi Enstitüsü, Hasan Demir, 2020

Oyun Terapisi Eğitimi, Oyun Terapileri Derneği, Birgül Emiroğlu, 2019

Akılcı Duygusal Davranışçı Terapi, Albert Ellis Enstitüsü, Rasyonel Psikoloji, 2018

Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Yaklaşım, Türk PDR Derneği, Nevin Dölek, 2016

ALDIĞI TEST EĞİTİMLERİ

CAS Testi (Cognitive Assesment System), İstanbul Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi, 2022

PASS Bilişsel Müdahale Programı, İstanbul Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi, 2022

D2 Dikkat Testi, Kim Psikoloji, 2018

CAT (Çocuk Algı Testi) ve Luisa Duss Psikanalitik Hikayeler Testi, Türk PDR Derneği, 2018

Çocuk Objektif ve Projektif Testleri Eğitimi, Dr. Aykut Bora, 2017;

KATILDIĞI KONGRE, SEMİNER VE SEMPOZYUMLAR

2022 Narsisistik Kişilik Bozukluğunun Terapisi, (Psikoterapi Enstitüsü)

2021 Bilişsel Davranışçı Çift ve Aile Terapisi, Frank M. Dattilo, (Psikoterapi Enstitüsü)

2020 Zor Kişiliklerle Yaşam Sempozyumu, (Psikoterapi Enstitüsü)

2020 4. Ulusal Bütüncül Psikoterapi Kongresi

2019 II. PDR Zirvesi, Türk PDR Derneği

2019 Okul ve Psikanaliz, Robert Koleji

2018 Çift ve Aile Terapileri Sempozyumu

2018 20. Rehberlik Sempozyumu “Sınavların Ruh Sağlığı Üzerindeki Etkileri, Türkiye Özel Okullar Derneği

2018 PDR Öğrencileri için Cinsel Eğitim ve Danışmanlık Çalıştayı, Türkiye Aile Sağlığı ve Planlaması Vakfı

2017 Yeşilay 4. Uluslararası Teknoloji Bağımlılığı Semineri

2017 Virginia Satir Aile Terapisi Modelinin Okul Ortamında Uygulanması, Patricia BRAGG

YAYINLAR

Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi Sözlü Bildirimi Sunumu

Pozitif Öğretmenin Yordayıcıları: Öğretmen Yetkinliği, Sınıf Liderliği ve Özsaygı

Pozitif Öğretmen Özellikleri ile İşe Bağlılık Arasındaki İlişki

ÜYESİ OLDUĞU DERNEKLER

Psikoterapi Enstitüsü Derneği

Hipnoz Derneği

Türk PDR Derneği